El Máster en Competencia Cultural en Práctica Logopédica de Fono Aprende forma al profesional en el marco teórico de la competencia cultural aplicado específicamente a la logopedia — un conjunto articulado de conocimientos, actitudes, habilidades y políticas que permiten ejercer con eficacia clínica en entornos culturalmente diversos. A lo largo de 12 módulos, el alumno integra los dos modelos de referencia más utilizados: el modelo de Purnell y el modelo de Campinha-Bacote.
El programa desarrolla los cinco componentes de Campinha-Bacote: awareness (conciencia cultural del propio sesgo), knowledge (conocimiento sobre otras culturas), skill (habilidades de valoración cultural), encounters (encuentros interculturales reales) y desire (voluntad de estar culturalmente comprometido). Se complementa con los cuatro niveles de Purnell (inconscientemente incompetente, conscientemente incompetente, conscientemente competente, inconscientemente competente), útil como autoevaluación del progreso profesional.
El máster culmina con un Trabajo Final (Módulo 12) en el que el alumno realiza un autoasesoramiento cultural aplicando los modelos, identifica sus sesgos, diseña un plan personal de desarrollo de competencia cultural y documenta 3-5 encuentros clínicos reales con análisis de la competencia aplicada. Modalidad 100% online, con escalas de autoevaluación validadas, bibliografía de referencia y casos comentados de alta diversidad cultural.
