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Máster en Intervención Integral en Disforia

Duración

11 meses

Fecha de Inicio

15-04-2026

Módulos

12 módulos

Modalidad

online

Dirigido a

Profesionales

Precio

1.500 €

Presentación del Máster en Intervención Integral en Disforia

El Máster en Intervención Integral en Disforia de Voz de Fono Aprende ofrece una formación especializada y rigurosa dirigida a profesionales que deseen abordar de manera completa la disforia de voz desde una perspectiva clínica, psicoemocional y social. Este programa responde a la necesidad creciente de contar con profesionales capacitados para acompañar a personas cuya voz no se corresponde con su identidad de género, proporcionando herramientas de evaluación, intervención y seguimiento fundamentadas en evidencia científica y en el respeto a la diversidad.

Estructurado en 12 módulos, este máster recorre desde los fundamentos teóricos de la disforia de voz y la evaluación diagnóstica multidisciplinaria hasta las técnicas específicas de feminización y masculinización vocal, el acompañamiento psicoemocional, la comunicación verbal y no verbal, y el diseño de planes personalizados de intervención a largo plazo. Su enfoque interdisciplinar garantiza que los egresados adquieran competencias tanto técnicas como humanísticas para una práctica profesional ética e inclusiva.

La formación se complementa con módulos dedicados a las herramientas de apoyo social, legal y comunitario, así como a las buenas prácticas éticas y la sensibilidad cultural, asegurando que cada intervención se realice con pleno respeto a la dignidad y los derechos de las personas atendidas. Al finalizar el programa, los profesionales estarán preparados para diseñar protocolos integrales de intervención y liderar procesos terapéuticos que promuevan el bienestar vocal y la coherencia entre voz e identidad.

Objetivos del Máster en Intervención Integral en Disforia

  • Comprender los fundamentos teóricos y clínicos de la disforia de voz y su relación con la identidad de género, analizando las dimensiones psicosociales que intervienen en la experiencia vocal de las personas en contextos de diversidad.
  • Dominar las técnicas de evaluación diagnóstica multidisciplinaria que integran la valoración acústica, perceptual, psicológica y contextual del paciente, permitiendo la elaboración de perfiles individuales completos y diagnósticos integrales.
  • Aplicar técnicas especializadas de feminización y masculinización vocal de forma segura y progresiva, controlando parámetros de pitch, resonancia, prosodia y timbre para lograr una voz coherente con la identidad de género afirmada.
  • Integrar el acompañamiento psicoemocional en la intervención logopédica, abordando el impacto de la disforia de voz en la autoestima y fortaleciendo la identidad vocal mediante estrategias de autocuidado.
  • Diseñar planes terapéuticos personalizados y protocolos de seguimiento a largo plazo que contemplen indicadores de éxito, estrategias de mantenimiento y consideraciones éticas, culturales y psicoemocionales en cada fase de la intervención.

Para que te prepara el Máster en Intervención Integral en Disforia

  • Realizar evaluaciones diagnósticas integrales que combinen herramientas acústicas, perceptuales y psicológicas para elaborar perfiles vocales completos y definir objetivos de intervención adaptados a la identidad y expectativas de cada persona.
  • Intervenir en procesos de feminización y masculinización vocal aplicando técnicas progresivas y seguras de modificación de pitch, resonancia, prosodia y articulación, garantizando la salud vocal y la coherencia con la identidad de género del paciente.
  • Acompañar de forma integral el proceso terapéutico integrando la comunicación verbal y no verbal, el apoyo psicoemocional y las estrategias de inclusión social, asegurando que la intervención trascienda lo técnico y atienda todas las dimensiones de la persona.
  • Elaborar protocolos de intervención personalizados y planes de seguimiento a largo plazo con indicadores de progreso, estrategias de mantenimiento y plena consideración de los principios éticos, la confidencialidad y la sensibilidad cultural.

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Por qué estudiar el Máster en Intervención Integral en Disforia en Fono Aprende

Excelencia Académica Reconocida

Fono Aprende cuenta con un prestigio consolidado en la formación de profesionales de la logopedia a nivel internacional, avalado por años de experiencia formando especialistas que destacan en sus respectivos campos profesionales. 

Metodología Innovadora Contrastada

Implementamos técnicas pedagógicas de vanguardia que han demostrado su eficacia en la formación de especialistas sanitarios, combinando los últimos avances en neuroeducación con tecnologías inmersivas que potencian el aprendizaje significativo.

Flexibilidad Total Garantizada

Nuestro sistema permite compatibilizar perfectamente los estudios con la actividad profesional y personal de nuestros estudiantes, ofreciendo una experiencia formativa que se adapta a las necesidades individuales de cada participante.

A quién va dirigido el Máster en Intervención Integral en Disforia

Este Máster en Intervención Integral en Disforia de Voz está dirigido a logopedas, fonoaudiólogos y terapeutas de la voz que deseen especializarse en la intervención vocal con personas que experimentan disforia de voz. También resulta de gran interés para foniatras, otorrinolaringólogos y profesionales de la salud vocal que busquen ampliar sus competencias en diversidad de género, así como para psicólogos clínicos y psicoterapeutas especializados en identidad de género que quieran integrar la dimensión vocal en su práctica profesional.

Asimismo, este programa constituye una oportunidad formativa relevante para trabajadores sociales, educadores en diversidad y mediadores comunitarios que acompañen a personas en procesos de afirmación de género y necesiten comprender el papel de la voz en la identidad integral. Coaches de comunicación, profesores de técnica vocal y profesionales de las artes escénicas interesados en la expresión vocal vinculada al género encontrarán herramientas aplicables a su ejercicio. Del mismo modo, estudiantes de grado y posgrado en logopedia, psicología, medicina o disciplinas afines que deseen orientar su carrera hacia la intervención vocal inclusiva y afirmativa se beneficiarán de esta formación especializada.

Beneficios del Máster en Intervención Integral en Disforia

  • Formación integral y multidisciplinaria: El programa abarca desde la evaluación diagnóstica y las técnicas de modificación vocal hasta el acompañamiento psicoemocional y el apoyo social, proporcionando una visión completa que permite intervenir en todas las dimensiones de la disforia de voz.
  • Enfoque clínico basado en evidencia: Todas las técnicas de feminización y masculinización vocal, así como los protocolos de evaluación y seguimiento, se fundamentan en la investigación científica actualizada, garantizando intervenciones seguras, eficaces y respetuosas con la salud vocal.
  • Competencia ética y culturalmente sensible: El máster dedica módulos específicos a la ética profesional, la confidencialidad y la sensibilidad cultural, preparando a los egresados para ejercer con los más altos estándares de respeto, inclusión y dignidad hacia cada persona atendida.
  • Capacidad de diseño y seguimiento terapéutico: Aprenderás a elaborar planes personalizados de intervención con cronogramas, indicadores de progreso y estrategias de mantenimiento a largo plazo, asegurando resultados sostenibles y una práctica profesional estructurada y medible.

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Contenido del Máster en Intervención Integral en Disforia

Módulo 1: Fundamentos de Disforia de Voz y Género

  • Definir los conceptos de disforia de voz, disforia de género e identidad vocal y sus interrelaciones clínicas.
  • Analizar la dimensión psicosocial de la disforia de voz y su impacto en la vida cotidiana de las personas.
  • Comprender cómo la voz influye en la autoidentidad y en la expresión de género del individuo.
  • Interpretar el marco de derechos, dignidad y respeto aplicable a contextos de diversidad de género.
  • Identificar el rol profesional del logopeda en las intervenciones afirmativas de voz y género.

 

Módulo 2: Evaluación Diagnóstica Multidisciplinaria

  • Realizar entrevistas iniciales estructuradas que recojan la historia vocal y los antecedentes clínicos del paciente.
  • Aplicar herramientas de evaluación acústica y perceptual para obtener datos objetivos sobre la voz.
  • Integrar la evaluación psicológica del paciente valorando identidad, bienestar emocional y expectativas.
  • Analizar el contexto social, cultural y relacional como factor determinante en el diagnóstico vocal.
  • Elaborar perfiles individuales completos que fundamenten un diagnóstico integral y personalizado.

 

Módulo 3: Anatomía, Fisiología y Salud Vocal Aplicada

  • Dominar la anatomía y el funcionamiento del aparato fonador en relación con la intervención vocal.
  • Aplicar principios de higiene vocal y hábitos saludables para la prevención de lesiones laríngeas.
  • Comprender la función respiratoria como soporte fundamental para la producción de la voz.
  • Analizar la relación entre cambios hormonales, corporales y vocales cuando resulte clínicamente pertinente.
  • Diseñar estrategias de cuidados preventivos y mantenimiento vocal a lo largo del tratamiento.

 

Módulo 4: Técnicas de Feminización de la Voz (Intervención)

  • Ejecutar ejercicios de elevación de pitch y control de resonancia orientados a la feminización vocal.
  • Trabajar la prosodia, entonación, ritmo y melodía del habla para lograr patrones vocales femeninos.
  • Modificar la articulación, el timbre y la modulación vocal de forma progresiva y segura.
  • Adaptar la respiración, el soporte y la proyección vocal a los objetivos de feminización del paciente.
  • Implementar planes progresivos de práctica con seguimiento continuo de los resultados obtenidos.

 

Módulo 5: Técnicas de Masculinización de la Voz (Intervención)

  • Aplicar ejercicios de descenso de pitch y resonancia grave para la masculinización vocal segura.
  • Adaptar la prosodia y la entonación a patrones compatibles con la identidad masculina afirmada.
  • Controlar la respiración, el soporte fonador y la proyección vocal durante el proceso de modificación.
  • Ajustar la articulación, el timbre y la modulación vocal según los objetivos terapéuticos individuales.
  • Diseñar planes de intervención gradual con monitoreo permanente de la salud vocal del paciente.

 

Módulo 6: Terapia Funcional del Lenguaje y Comunicación Verbal

  • Adaptar el habla cotidiana en ritmo, pausas y fluidez a las necesidades comunicativas del paciente.
  • Entrenar conversaciones funcionales aplicables a contextos sociales, laborales e íntimos diversos.
  • Aplicar técnicas para mejorar la claridad, naturalidad y coherencia vocal en la comunicación diaria.
  • Desarrollar estrategias para afrontar situaciones de estrés, ansiedad o discriminación vocal.
  • Implementar sistemas de práctica supervisada y autoregistro para documentar los progresos alcanzados.

Módulo 7: Comunicación No Verbal, Identidad y Expresión Corporal

  • Analizar la relación entre postura, gestualidad y su correlato con la identidad vocal del paciente.
  • Trabajar la coherencia entre voz y cuerpo integrando la identidad de género expresada corporalmente.
  • Aplicar técnicas de expresión facial, mirada y ritmo corporal acordes al género afirmado.
  • Adaptar la comunicación no verbal a diferentes contextos sociales, laborales e íntimos.
  • Utilizar herramientas de psicocorporalidad para acompañar y potenciar la intervención vocal.

 

Módulo 8: Acompañamiento Psicoemocional y Afirmación de Género

  • Comprender el impacto emocional de la disforia de voz en la autoestima, la ansiedad y el bienestar.
  • Desarrollar habilidades de escucha activa, contención y acompañamiento terapéutico respetuoso.
  • Aplicar técnicas de relajación, respiración consciente y psicocorporalidad en la intervención vocal.
  • Fortalecer la identidad y la autoimagen vocal del paciente a lo largo del proceso terapéutico.
  • Diseñar estrategias para sostener los cambios vocales en el tiempo y promover el autocuidado.

 

Módulo 9: Herramientas de Apoyo Social, Legal y Comunitario

  • Sensibilizar al entorno social, familiar y comunitario del paciente sobre la disforia de voz.
  • Conocer los derechos y las buenas prácticas en materia de inclusión y diversidad de género.
  • Identificar recursos comunitarios y redes de apoyo disponibles para personas trans y de género diverso.
  • Orientar a acompañantes, familiares y profesionales en el proceso de afirmación vocal del paciente.
  • Integrar la voz como parte de la identidad integral de la persona en sus contextos reales de vida.

 

Módulo 10: Diseño de Planes Personalizados y Seguimiento a Largo Plazo

  • Realizar evaluaciones iniciales que fundamenten objetivos individuales y planes terapéuticos sólidos.
  • Elaborar cronogramas de sesiones con ejercicios específicos y metas intermedias medibles.
  • Implementar sistemas de registro de progresos y ajuste continuo del plan de intervención.
  • Diseñar estrategias de mantenimiento posterior basadas en autocuidados y prácticas cotidianas.
  • Definir indicadores de éxito centrados en bienestar, naturalidad vocal y coherencia identidad-voz.

 

Módulo 11: Buenas Prácticas Éticas, Confidencialidad y Sensibilidad Cultural

  • Aplicar los principios éticos fundamentales en la intervención logopédica con diversidad de género.
  • Garantizar la confidencialidad, el respeto y el consentimiento informado en toda actuación profesional.
  • Integrar la sensibilidad cultural, el cuidado del lenguaje y el trato inclusivo en la práctica clínica.
  • Prevenir situaciones de discriminación en contextos clínicos, educativos y sociales de intervención.
  • Asumir la formación continua y la actualización profesional en género e inclusión como compromiso ético.

 

Módulo 12: Trabajo Final de Máster (TFM)

  • Elaborar un protocolo integral de intervención para la disforia de voz con enfoque multidisciplinario.
  • Diseñar un plan personalizado que incluya diagnóstico, objetivos terapéuticos y cronograma detallado.
  • Desarrollar una estrategia de seguimiento y mantenimiento a mediano y largo plazo del paciente.
  • Integrar las consideraciones éticas, psicoemocionales y culturales en todas las fases del plan.
  • Presentar un documento final que articule el enfoque teórico-práctico y las herramientas propuestas.

Metodología del Máster en Intervención Integral en Disforia

Fono Aprende pone a disposición de sus estudiantes una plataforma tecnológica avanzada que integra todas las herramientas necesarias para un aprendizaje efectivo y colaborativo. Esta infraestructura digital permite acceso inmediato a contenidos multimedia, biblioteca virtual especializada, simuladores clínicos y espacios de comunicación directa con docentes y compañeros, garantizando una experiencia formativa completa y enriquecedora.

Nuestra metodología se fundamenta en el desarrollo progresivo de competencias profesionales a través de casos clínicos reales, resolución de problemas complejos y proyectos aplicados. Los estudiantes adquieren conocimientos teóricos sólidos mientras desarrollan habilidades prácticas mediante simulaciones, análisis de videos clínicos y ejercicios de diagnóstico diferencial, asegurando la transferencia efectiva del aprendizaje al contexto profesional real.

Cada participante cuenta con acompañamiento personalizado de un tutor especializado que supervisa su progreso académico, resuelve dudas conceptuales y orienta el desarrollo de competencias específicas. Este sistema de mentoría individualizada se complementa con sesiones grupales de discusión, webinarios en directo con expertos internacionales y foros de debate temáticos que enriquecen la experiencia formativa y facilitan el intercambio de conocimientos entre profesionales.

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Preguntas Frecuentes del Máster en Intervención Integral en Disforia

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Este máster se distingue por su enfoque integral y multidisciplinario, que no se limita a las técnicas de modificación vocal sino que abarca la evaluación diagnóstica completa, el acompañamiento psicoemocional, la comunicación verbal y no verbal, el apoyo social y legal, y el diseño de planes personalizados con seguimiento a largo plazo. Esta visión holística permite abordar la disforia de voz en todas sus dimensiones, formando profesionales capaces de ofrecer una atención verdaderamente completa.
No es imprescindible contar con experiencia previa específica en este ámbito. El programa está diseñado con una estructura progresiva que parte desde los fundamentos teóricos y conceptuales de la disforia de voz hasta las técnicas de intervención más avanzadas. Se recomienda contar con formación de base en logopedia, fonoaudiología, psicología o áreas de la salud afines, ya que esto facilitará la asimilación y aplicación de los contenidos especializados.
El programa enseña técnicas específicas tanto de feminización como de masculinización vocal, incluyendo ejercicios de modificación de pitch, control de resonancia, trabajo de prosodia, entonación, ritmo, articulación y timbre. Todas las técnicas se aplican de forma progresiva y segura, con planes de práctica graduales y monitoreo continuo de la salud vocal para garantizar resultados sostenibles y respetuosos con la fisiología del aparato fonador.
El Trabajo Final de Máster consiste en la elaboración de un protocolo integral de intervención para la disforia de voz. El proyecto incluye el diseño de un plan personalizado con diagnóstico, objetivos y cronograma, una estrategia de seguimiento y mantenimiento a mediano y largo plazo, y las consideraciones éticas, psicoemocionales y culturales pertinentes. El documento final debe recoger el enfoque teórico-práctico y las herramientas propuestas por el estudiante.
Los conocimientos adquiridos te habilitarán para ejercer en consultas de logopedia y fonoaudiología especializadas en diversidad de género, unidades de atención a personas trans en hospitales y centros de salud, gabinetes de psicología y terapia vocal, centros comunitarios de apoyo a la diversidad, así como en organizaciones sociales y educativas dedicadas a la inclusión. También podrás desarrollar actividades de docencia, investigación y consultoría especializada en el ámbito académico y profesional.