Máster en Logopedia Infantil

Duración

6 meses

Fecha de Inicio

08-10-2025

Módulos

10 módulos

Modalidad

online

Dirigido a

Profesionales

Precio

1.875 €

Nº1
en
formación
logopédica online
Respaldado
por
instituciones
líderes

Presentación del Máster en Logopedia Infantil

El Máster en Logopedia Infantil está diseñado para proporcionar a los profesionales de la salud y la educación una comprensión profunda de los trastornos del lenguaje y la comunicación en la infancia. Este programa académico tiene como objetivo ofrecer una formación integral, enfocándose en las últimas investigaciones y métodos terapéuticos avanzados para la evaluación y tratamiento de los problemas lingüísticos que afectan a los niños. A través de un enfoque práctico y actualizado, los participantes desarrollarán las competencias necesarias para diagnosticar, intervenir y tratar una amplia gama de dificultades comunicativas, que incluyen desde trastornos del habla y la pronunciación hasta problemas de comprensión y expresión del lenguaje. El máster no solo capacita a los estudiantes en el tratamiento de trastornos específicos, sino que también fomenta una visión holística del desarrollo del lenguaje en el contexto infantil.

Los estudiantes aprenderán a trabajar con niños que presentan diversos tipos de trastornos, como dislexia, tartamudez, trastornos del lenguaje expresivo y receptivo, y dificultades de articulación. Además, el máster ofrece una perspectiva inclusiva, permitiendo a los estudiantes adaptar sus intervenciones logopédicas a niños de diferentes contextos culturales y lingüísticos.

Objetivos del Máster en Logopedia Infantil

  • Formar expertos en la detección temprana y diagnóstico de trastornos del lenguaje infantil, proporcionando herramientas precisas y actualizadas para la evaluación.
  • Capacitar a los profesionales en técnicas de intervención logopédica basadas en evidencia científica, adaptadas a las necesidades individuales de los niños.
  • Desarrollar habilidades clínicas en el tratamiento de trastornos específicos como dislexia, tartamudez, y problemas de articulación y fluidez.
  • Brindar conocimientos sobre diversidad lingüística y cultural, preparándolos para intervenir eficazmente con niños de diferentes contextos socioculturales.
  • Promover la investigación y el pensamiento crítico en el campo de la logopedia.

Para que te prepara el Máster en Logopedia Infantil

  • Diagnóstico preciso de los trastornos del lenguaje infantil utilizando herramientas y técnicas de evaluación avanzadas.
  • Intervención terapéutica en una amplia variedad de trastornos del lenguaje, desde problemas de articulación hasta trastornos de la fluidez y dislexia.
  • Diseño de programas de intervención adaptados a las necesidades individuales de los niños, integrando enfoques educativos, psicológicos y logopédicos.
  • Trabajo colaborativo con otros profesionales, como psicólogos, pedagogos y educadores, en la implementación de estrategias terapéuticas.
  • Investigación y actualización constante sobre los avances en logopedia infantil, utilizando las últimas herramientas y metodologías basadas en la evidencia.

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Por qué estudiar el Máster en Logopedia Infantil en Fono Aprende

Excelencia Académica Reconocida

Fono Aprende cuenta con un prestigio consolidado en la formación de profesionales de la logopedia a nivel internacional, avalado por años de experiencia formando especialistas que destacan en sus respectivos campos profesionales. 

Metodología Innovadora Contrastada

Implementamos técnicas pedagógicas de vanguardia que han demostrado su eficacia en la formación de especialistas sanitarios, combinando los últimos avances en neuroeducación con tecnologías inmersivas que potencian el aprendizaje significativo.

Flexibilidad Total Garantizada

Nuestro sistema permite compatibilizar perfectamente los estudios con la actividad profesional y personal de nuestros estudiantes, ofreciendo una experiencia formativa que se adapta a las necesidades individuales de cada participante.

A quién va dirigido el Máster en Logopedia Infantil

  • Logopedas que desean especializarse en la atención y tratamiento de los trastornos del lenguaje en la infancia.
  • Psicólogos y pedagogos interesados en adquirir herramientas específicas para trabajar con niños que presentan dificultades en el lenguaje.
  • Profesionales de la educación que deseen integrar el conocimiento sobre trastornos del lenguaje infantil en su práctica docente.
  • Terapistas ocupacionales que buscan ampliar sus competencias en la intervención logopédica en niños.
  • Otros profesionales de la salud que deseen especializarse en el diagnóstico y tratamiento de problemas de comunicación infantil, como psiquiatras o neurólogos infantiles.

Beneficios del Máster en Logopedia Infantil

  • Formación integral y especializada, que cubre tanto la teoría como la práctica en el ámbito de la logopedia infantil.
  • Acceso a técnicas innovadoras en logopedia, como la logopedia asistida por tecnología, que mejoran la eficacia de las intervenciones.
  • Capacitación en el uso de recursos avanzados y adaptados a las necesidades del niño, como materiales interactivos y herramientas digitales.
  • Mejora en las perspectivas profesionales, permitiendo a los egresados trabajar en entornos educativos, clínicas y hospitales.
  • Enfoque multidisciplinario, que fomenta la colaboración entre logopedas, psicólogos, pedagogos y otros profesionales de la salud, otorgando un desarrollo completo.

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Contenido del Máster en Logopedia Infantil

Módulo 1: Fundamentos de la Logopedia Infantil

  • Desarrollo del Lenguaje Infantil: Estudio del desarrollo normal del lenguaje desde el nacimiento hasta la infancia, con énfasis en hitos claves y patrones.
  • Teoría del Lenguaje y la Comunicación: Fundamentos teóricos del lenguaje, la comunicación y su relación con las funciones cognitivas en los niños.
  • Neurofisiología del Lenguaje: Comprensión de la neuroanatomía involucrada en el lenguaje y cómo los trastornos del cerebro pueden afectar la comunicación.
  • Aspectos Cognitivos en el Desarrollo del Lenguaje: Exploración de la relación entre la cognición y el desarrollo del lenguaje en los primeros años de vida.
  • Factores que Afectan el Desarrollo del Lenguaje: Análisis de los factores genéticos, ambientales y sociales que influyen en el desarrollo lingüístico.

Módulo 2: Evaluación Diagnóstica en Logopedia Infantil

  • Herramientas de Evaluación del Lenguaje Infantil: Técnicas y pruebas diagnósticas utilizadas para evaluar el desarrollo del lenguaje en niños.
  • Entrevistas y Observación: Métodos de recopilación de información mediante entrevistas con padres y observación directa en diferentes contextos.
  • Interpretación de Resultados Diagnósticos: Análisis y comprensión de los resultados obtenidos durante la evaluación para diseñar intervenciones personalizadas.
  • Evaluación en Niños con Trastornos Comórbidos: Evaluación de niños que presentan trastornos del lenguaje junto con otras condiciones, como TDAH o TEA.
  • Test y Herramientas Psicométricas: Uso de pruebas estandarizadas para el diagnóstico de dificultades del lenguaje y la comunicación.

Módulo 3: Trastornos del Lenguaje Infantil: Diagnóstico y Clasificación

  • Trastornos Específicos del Lenguaje (TEL): Identificación y clasificación de los trastornos del lenguaje como dislexia, disgrafía, y trastornos de la fluidez verbal.
  • Trastornos de la Articulación y Fonología: Características, diagnóstico y tratamiento de los trastornos relacionados con la producción de sonidos.
  • Trastornos de la Comunicación Social: Evaluación de los trastornos en la interacción social y pragmática del lenguaje, como el Trastorno del Espectro Autista.
  • Trastornos de la Comprensión del Lenguaje: Identificación de dificultades en la comprensión y la interpretación del lenguaje verbal y no verbal.
  • Trastornos del Lenguaje en Niños con Deficiencias Sensoriales: Evaluación de trastornos del lenguaje en niños con pérdida auditiva o deficiencias visuales.

Módulo 4: Técnicas de Intervención en Logopedia Infantil

  • Intervención en Trastornos Fonológicos: Estrategias para corregir problemas de pronunciación y mejorar la articulación de los sonidos.
  • Terapias de Estimulación del Lenguaje: Métodos y actividades para fomentar el desarrollo del lenguaje en niños con retrasos o dificultades del habla.
  • Intervención en la Dislexia y otros Trastornos de Lectura: Estrategias de intervención para apoyar a niños con dificultades en la lectoescritura y la comprensión lectora.
  • Reeducación en Trastornos de la Fluidez: Técnicas para tratar problemas de tartamudez y otros trastornos relacionados con la fluidez verbal.
  • Intervención en Trastornos del Lenguaje Receptivo y Expresivo: Métodos de intervención específicos para niños con dificultades en la comprensión (receptivo) y expresión (expresivo).

Módulo 5: Logopedia y Diversidad Cultural y Lingüística

  • Diversidad Lingüística en el Desarrollo Infantil: Cómo el bilingüismo y los contextos multiculturales afectan el desarrollo del lenguaje.
  • Intervención Logopédica en Contextos Culturales Diversos: Adaptación de las técnicas logopédicas a diferentes entornos culturales y lingüísticos.
  • Evaluación y Tratamiento en Niños Inmigrantes: Desafíos y estrategias específicas para trabajar con niños inmigrantes y de habla no materna.
  • El Impacto de la Cultura en la Comunicación Infantil: Estudio de cómo las normas culturales afectan el desarrollo de la comunicación en la infancia.
  • Enfoques Multiculturales en la Terapia Logopédica: Técnicas y enfoques basados en la diversidad cultural para una intervención más inclusiva.

Módulo 6: Logopedia en Trastornos Específicos de la Infancia

  • Trastornos de la Fluidez del Lenguaje: Diagnóstico y tratamiento de la tartamudez y otros trastornos relacionados con la fluidez verbal.
  • Trastornos de la Comprensión del Lenguaje: Identificación y manejo de los problemas de comprensión en niños con retraso de lenguaje.
  • Intervención en Trastornos Neurológicos: Tratamiento logopédico en niños con trastornos neurológicos que afectan la comunicación, como parálisis cerebral y daño cerebral traumático.
  • Trastornos del Lenguaje en Niños con Autismo: Estrategias para trabajar con niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y sus dificultades lingüísticas.
  • Tratamiento de la Dislalia y Trastornos del Habla: Métodos para abordar los trastornos del habla, como la dislalia, y la mejora de la producción fonética.

Módulo 7: Logopedia en el Ámbito Escolar y Familiar

  • Colaboración con Profesionales de la Educación: Estrategias para trabajar en equipo con maestros, psicopedagogos y otros profesionales del entorno escolar.
  • Apoyo Logopédico en el Aula: Métodos para intervenir en el aula y apoyar el desarrollo del lenguaje dentro del entorno educativo.
  • El Rol de los Padres en la Terapia Logopédica: Cómo involucrar a los padres en el proceso terapéutico para lograr una intervención más efectiva.
  • Técnicas de Apoyo en el Entorno Familiar: Estrategias para implementar el aprendizaje en casa y mejorar el entorno familiar de los niños con trastornos del lenguaje.
  • Logopedia y Estrategias Educativas: Cómo integrar las técnicas logopédicas con los programas educativos para una intervención holística.

Módulo 8: Investigación y Avances en Logopedia Infantil

  • Metodología de la Investigación en Logopedia Infantil: Métodos y enfoques de investigación aplicados al campo de la logopedia y su impacto en la práctica.
  • Avances Tecnológicos en Logopedia: El uso de la tecnología, como las aplicaciones y programas de software, para el diagnóstico y tratamiento logopédico.
  • Nuevas Tendencias en Tratamientos Logopédicos: Exploración de las últimas tendencias en intervenciones logopédicas, incluidos los enfoques neurocognitivos y terapias innovadoras.
  • Evaluación y Análisis de Nuevos Métodos Terapéuticos: Investigación sobre nuevas técnicas y herramientas para tratar trastornos del lenguaje en niños.
  • Evidencia Científica y Logopedia: Revisión de los estudios más recientes que respaldan las prácticas logopédicas y su eficacia.

Módulo 9: Logopedia Infantil en la Era Digital

  • Herramientas Digitales para la Evaluación Logopédica: Uso de aplicaciones y plataformas tecnológicas para la evaluación de trastornos del lenguaje infantil.
  • Terapias Logopédicas Asistidas por Tecnología: Implementación de recursos tecnológicos, como la realidad aumentada y la gamificación, para mejorar la motivación y los resultados de los niños en terapia logopédica.
  • Telelogopedia: Desafíos y Oportunidades: Exploración de la logopedia a distancia a través de plataformas virtuales.
  • Aplicaciones Móviles y Juegos Educativos: Uso de apps y juegos interactivos como apoyo complementario para el desarrollo del lenguaje en niños.
  • Formación en Plataformas Virtuales de Logopedia: Capacitación para utilizar plataformas de teleformación y programas digitales para la intervención logopédica a distancia.

Módulo 10: Trabajo Final de Máster

  • Desarrollo de un Proyecto de Intervención Logopédica: El estudiante diseñará y presentará un proyecto completo de intervención logopédica en un niño o grupo, aplicando los conocimientos y técnicas adquiridas durante el máster.
  • Integración de Conceptos Teóricos y Prácticos: En este trabajo, se integrarán los conceptos clave de diagnóstico, evaluación y tratamiento, con un enfoque práctico sobre cómo implementar un plan de intervención efectivo.
  • Presentación y Defensa del Proyecto: El estudiante presentará su proyecto ante un panel de expertos, defendiendo las decisiones terapéuticas tomadas.
  • Evaluación del Proyecto Final: Evaluación crítica del trabajo final, considerando su viabilidad y aplicabilidad en un entorno clínico real.
  • Reflexión Personal sobre el Aprendizaje: Reflexión final sobre el proceso de aprendizaje durante el máster.

Metodología del Máster en Logopedia Infantil

Fono Aprende pone a disposición de sus estudiantes una plataforma tecnológica avanzada que integra todas las herramientas necesarias para un aprendizaje efectivo y colaborativo. Esta infraestructura digital permite acceso inmediato a contenidos multimedia, biblioteca virtual especializada, simuladores clínicos y espacios de comunicación directa con docentes y compañeros, garantizando una experiencia formativa completa y enriquecedora.

Nuestra metodología se fundamenta en el desarrollo progresivo de competencias profesionales a través de casos clínicos reales, resolución de problemas complejos y proyectos aplicados. Los estudiantes adquieren conocimientos teóricos sólidos mientras desarrollan habilidades prácticas mediante simulaciones, análisis de videos clínicos y ejercicios de diagnóstico diferencial, asegurando la transferencia efectiva del aprendizaje al contexto profesional real.

Cada participante cuenta con acompañamiento personalizado de un tutor especializado que supervisa su progreso académico, resuelve dudas conceptuales y orienta el desarrollo de competencias específicas. Este sistema de mentoría individualizada se complementa con sesiones grupales de discusión, webinarios en directo con expertos internacionales y foros de debate temáticos que enriquecen la experiencia formativa y facilitan el intercambio de conocimientos entre profesionales.

Nuestras consultas regulares en Fono Aprende

Preguntas Frecuentes del Máster en Logopedia Infantil

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Los estudiantes completarán 10 módulos académicos, además de un módulo final de trabajo práctico, permitiendo un aprendizaje integral y flexible para los participantes, teniendo una duración final de 6 meses.
El Máster en Logopedia Infantil está certificado por Fono Aprende, una institución educativa de prestigio. Aunque no es un título oficial homologado por las universidades, el máster está reconocido en el ámbito profesional y tiene un gran valor en el mercado laboral. Los egresados recibirán un diploma acreditativo al finalizar el programa.
El Máster en Logopedia Infantil está disponible en modalidad online, lo que ofrece flexibilidad para estudiar desde cualquier parte.
Este máster está diseñado para profesionales con cierta experiencia previa como para aquellos que desean especializarse aún más en logopedia infantil. Si ya cuentas con formación en logopedia, psicología o pedagogía, podrás profundizar y actualizar tus conocimientos, así como especializarte en los trastornos del lenguaje infantil y sus intervenciones específicas.
El Máster en Logopedia Infantil incluye una parte de prácticas profesionales a través del trabajo final de máster. Durante este trabajo, los estudiantes deberán aplicar los conocimientos adquiridos en un caso real o simulado, desarrollando un plan de intervención logopédica que será evaluado por profesionales del sector.