Máster en Afasia y Daño Cerebral Adquirido

Duración

7 meses

Fecha de Inicio

08-12-2025

Módulos

10 módulos

Modalidad

online

Dirigido a

Profesionales

Precio

2.400 €

Nº1
en
formación
logopédica online
Respaldado
por
instituciones
líderes

Presentación del Máster en Afasia y Daño Cerebral Adquirido

El Máster en Afasia y Daño Cerebral Adquirido de Fono Aprende es un programa de formación especializada diseñado para profesionales de la logopedia que buscan profundizar en el abordaje integral de los trastornos del lenguaje y la comunicación derivados de lesiones cerebrales adquiridas.

Este programa académico de modalidad completamente online ofrece una formación exhaustiva y actualizada sobre las patologías neurológicas que afectan las funciones comunicativas, proporcionando herramientas teóricas y prácticas para el diagnóstico, evaluación e intervención especializada en pacientes con afasia y otras alteraciones cognitivo-comunicativas.

A través de 8 módulos especializados, los participantes adquirirán competencias avanzadas en neuroanatomía funcional, semiología de las afasias, técnicas de evaluación neuropsicológica, métodos de rehabilitación basados en evidencia científica y estrategias de intervención familiar y social.

Objetivos del Máster en Afasia y Daño Cerebral Adquirido

Formar especialistas altamente cualificados en el diagnóstico, evaluación e intervención logopédica de personas con afasia y daño cerebral adquirido, proporcionando competencias clínicas avanzadas basadas en la evidencia científica más actual.

  • Dominar los fundamentos neuroanatómicos y fisiopatológicos del daño cerebral adquirido y su impacto en las funciones comunicativas y cognitivas
  • Desarrollar competencias avanzadas en la evaluación neuropsicológica y logopédica de pacientes con afasia y trastornos asociados
  • Adquirir expertise en la aplicación de técnicas de rehabilitación y terapia del lenguaje basadas en enfoques neurocognitivos modernos
  • Implementar estrategias de intervención multidisciplinar que integren aspectos médicos, psicológicos y sociales del proceso rehabilitador
  • Capacitar en el diseño de programas de intervención personalizados según el tipo y severidad de la afasia
  • Desarrollar habilidades para el asesoramiento y orientación a familias y cuidadores de pacientes con daño cerebral adquirido

Para que te prepara el Máster en Afasia y Daño Cerebral Adquirido

Este programa de especialización te prepara para convertirte en un experto reconocido en el campo de la neurorrehabilitación logopédica, capacitándote para:

  • Ejercer como especialista clínico en unidades de neurorrehabilitación, centros de daño cerebral, hospitales y clínicas neurológicas, donde podrás liderar procesos de evaluación y tratamiento de pacientes con afasia y alteraciones cognitivo-comunicativas complejas.
  • Desarrollar tu práctica privada especializada, ofreciendo servicios de alta calidad en el diagnóstico y tratamiento de personas con daño cerebral adquirido, posicionándote como referente en tu área geográfica.
  • Participar en equipos multidisciplinares de neurorrehabilitación, colaborando efectivamente con neurólogos, neuropsicólogos, fisioterapeutas y terapeutas ocupacionales en el diseño de planes integrales de recuperación.
  • Liderar programas de investigación: En las neurociencias aplicadas a la logopedia, contribuyendo al avance del conocimiento científico en afasiología y rehabilitación neurológica.

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Por qué estudiar el Máster en Afasia y Daño Cerebral Adquirido en Fono Aprende

Excelencia Académica Reconocida

Fono Aprende cuenta con un prestigio consolidado en la formación de profesionales de la logopedia a nivel internacional, avalado por años de experiencia formando especialistas que destacan en sus respectivos campos profesionales. 

Metodología Innovadora Contrastada

Implementamos técnicas pedagógicas de vanguardia que han demostrado su eficacia en la formación de especialistas sanitarios, combinando los últimos avances en neuroeducación con tecnologías inmersivas que potencian el aprendizaje significativo.

Flexibilidad Total Garantizada

Nuestro sistema permite compatibilizar perfectamente los estudios con la actividad profesional y personal de nuestros estudiantes, ofreciendo una experiencia formativa que se adapta a las necesidades individuales de cada participante.

A quién va dirigido el Máster en Afasia y Daño Cerebral Adquirido

El Máster en Afasia y Daño Cerebral Adquirido está específicamente diseñado para logopedas titulados que deseen especializarse  y ampliar sus competencias en el campo de la logopedia, así como para profesionales en activo que trabajen en servicios de neurología, unidades de ictus, centros de rehabilitación neurológica o consultas privadas especializadas que requieran actualizar y profundizar sus conocimientos. También está dirigido a recién graduados en Logopedia que busquen una especialización temprana en un área de alta demanda profesional y creciente desarrollo científico, profesionales de la salud relacionados como neuropsicólogos, terapeutas ocupacionales y fisioterapeutas que deseen ampliar sus competencias en el abordaje de los trastornos comunicativos, e investigadores y docentes del ámbito de las neurociencias y la logopedia que necesiten actualizar sus conocimientos para desarrollar proyectos de investigación o impartir formación especializada en este campo emergente y de gran proyección profesional.

Beneficios del Máster en Afasia y Daño Cerebral Adquirido

  • Especialización en Alta Demanda: Conviértete en un experto altamente demandado en el mercado laboral actual
  • Reconocimiento Profesional: Obtén una certificación de prestigio que te posicionará como referente en neurorrehabilitación logopédica.
  • Incremento Significativo de Ingresos: Experimentarás un aumento sustancial en tus honorarios profesionales.
  • Competencias Clínicas Avanzadas: Estas competencias te permitirán abordar casos complejos y obtener resultados terapéuticos superiores.
  • Actualización Científica Permanente: Accede a los últimos avances en neurociencias aplicadas, técnicas, terapias y enfoques de rehabilitación.
  • Red de Colaboración Multidisciplinar: Establece conexiones profesionales estratégicas con neurólogos, neuropsicólogos, investigadores y otros especialistas en neurorrehabilitación.

Únete a nuestra comunidad y aprende con nuestra amplia gama de formaciones online

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Contenido del Máster en Afasia y Daño Cerebral Adquirido

Módulo 1: Neuroanatomía y Bases Neurológicas Aplicadas

  • Dominar la anatomía funcional del sistema nervioso central con especial énfasis en las áreas cerebrales relacionadas con el lenguaje y la comunicación
  • Comprender los mecanismos fisiopatológicos del daño cerebral adquirido y su impacto en las funciones cognitivas y comunicativas
  • Analizar las correlaciones entre lesiones neurológicas específicas y las manifestaciones clínicas en el lenguaje y la comunicación
  • Interpretar estudios de neuroimagen (TAC, RMN, PET, fMRI) para la comprensión de la localización y extensión del daño cerebral
  • Integrar conocimientos neurológicos con la práctica clínica logopédica para fundamentar científicamente las intervenciones terapéuticas

 

Módulo 2: Evaluación y Diagnóstico Logopédico Práctico

  • Aplicar protocolos estandarizados de evaluación neuropsicológica y logopédica en pacientes con daño cerebral adquirido
  • Desarrollar competencias en la administración e interpretación de tests específicos para la evaluación del lenguaje y la comunicación
  • Realizar diagnósticos diferenciales precisos entre diferentes tipos de afasias y trastornos comunicativos asociados
  • Elaborar informes clínicos detallados que integren hallazgos de evaluación con recomendaciones terapéuticas específicas
  • Implementar estrategias de evaluación adaptadas a diferentes contextos clínicos y características individuales del paciente

 

Módulo 3: Metodología de Intervención Clínica Basada en Evidencia

  • Analizar críticamente la literatura científica actual sobre intervención en afasias y daño cerebral adquirido
  • Aplicar principios de práctica basada en evidencia en el diseño de programas de intervención logopédica
  • Desarrollar competencias en la selección y aplicación de técnicas terapéuticas con respaldo científico demostrado
  • Implementar metodologías de medición de resultados y seguimiento de la evolución terapéutica
  • Integrar enfoques multidisciplinares en la planificación y ejecución de intervenciones neurorrehabilitadoras

 

Módulo 4: Afasias: Clasificación y Evaluación Específica

  • Dominar la clasificación de los diferentes tipos de afasias según criterios anatómicos, funcionales y clínicos
  • Identificar características específicas de cada síndrome afásico y sus variantes atípicas
  • Aplicar instrumentos especializados para la evaluación diferencial de afasias fluentes y no fluentes
  • Desarrollar habilidades en el análisis cualitativo y cuantitativo del lenguaje en contextos comunicativos naturales
  • Establecer perfiles comunicativos individualizados que orienten la planificación terapéutica específica

 

Módulo 5: Rehabilitación del Lenguaje en Afasias

  • Implementar técnicas específicas de rehabilitación del lenguaje adaptadas a cada tipo de afasia
  • Desarrollar programas de intervención individualizados basados en los déficits y fortalezas comunicativas del paciente
  • Aplicar enfoques terapéuticos innovadores como la terapia de restricción inducida, estimulación cerebral y tecnologías asistivas
  • Evaluar la eficacia de diferentes modalidades de tratamiento y ajustar las intervenciones según la evolución del paciente
  • Integrar estrategias de comunicación alternativa y aumentativa cuando sea necesario para optimizar la funcionalidad comunicativa

Módulo 6: Trastornos Asociados: Apraxia, Disartria y Disfagia

  • Identificar y evaluar los trastornos del habla y la deglución frecuentemente asociados al daño cerebral adquirido
  • Desarrollar competencias en el diagnóstico diferencial entre apraxia del habla, disartrias y trastornos afásicos
  • Aplicar técnicas especializadas de intervención en apraxia del habla, incluyendo enfoques motores y cognitivos
  • Implementar programas de rehabilitación de la disartria adaptados al tipo y severidad del trastorno motor
  • Evaluar y tratar los trastornos de la deglución asociados, coordinando con otros profesionales sanitarios

 

Módulo 7: Intervención Familiar y Psicosocial en Daño Cerebral

  • Desarrollar estrategias de apoyo y orientación a familias y cuidadores de personas con daño cerebral adquirido
  • Implementar programas de entrenamiento en comunicación para el entorno familiar y social del paciente
  • Abordar aspectos psicológicos y emocionales del proceso de rehabilitación tanto del paciente como de la familia
  • Facilitar la integración social y laboral del paciente mediante estrategias de comunicación funcional
  • Coordinar intervenciones multidisciplinares que incluyan aspectos médicos, psicológicos y sociales del proceso rehabilitador

 

Módulo 8: Casos Clínicos Complejos en Afasias

  • Analizar casos clínicos reales de alta complejidad que integren múltiples aspectos de la evaluación e intervención
  • Desarrollar competencias en la toma de decisiones clínicas basadas en evidencia científica y experiencia profesional
  • Aplicar conocimientos integrados de todos los módulos anteriores en situaciones clínicas desafiantes
  • Reflexionar críticamente sobre la práctica profesional y desarrollar habilidades de autoevaluación y mejora continua
  • Presentar y defender propuestas de intervención fundamentadas científicamente ante un tribunal de expertos

 

Módulo 9: Neuroplasticidad y Tecnologías Emergentes en Rehabilitación

  • Comprender los mecanismos de neuroplasticidad cerebral y su aplicación en la rehabilitación de funciones comunicativas
  • Analizar las bases científicas de la reorganización neural post-lesión y los factores que influyen en la recuperación funcional
  • Implementar técnicas de estimulación cerebral no invasiva (TMS, tDCS) como coadyuvantes en la terapia del lenguaje
  • Evaluar el potencial de tecnologías emergentes como realidad virtual, inteligencia artificial y aplicaciones móviles en neurorrehabilitación
  • Diseñar protocolos de intervención que integren enfoques tradicionales con tecnologías innovadoras para optimizar la recuperación

 

Módulo 10: TFM – Trabajo Final de Máster

  • Desarrollar un proyecto de investigación original que contribuya al avance del conocimiento en afasiología y daño cerebral adquirido
  • Aplicar metodología científica rigurosa en el diseño, ejecución y análisis de un estudio clínico o revisión sistemática
  • Integrar conocimientos adquiridos en todos los módulos previos para abordar una problemática específica del campo profesional
  • Demostrar competencias en búsqueda bibliográfica, análisis crítico de literatura y redacción científica especializada
  • Presentar resultados de forma oral y escrita siguiendo estándares internacionales
  • Defender públicamente el trabajo realizado ante un tribunal de expertos, demostrando dominio del tema y capacidad de debate científico

Metodología del Máster en Afasia y Daño Cerebral Adquirido

Fono Aprende pone a disposición de sus estudiantes una plataforma tecnológica avanzada que integra todas las herramientas necesarias para un aprendizaje efectivo y colaborativo. Esta infraestructura digital permite acceso inmediato a contenidos multimedia, biblioteca virtual especializada, simuladores clínicos y espacios de comunicación directa con docentes y compañeros, garantizando una experiencia formativa completa y enriquecedora.

Nuestra metodología se fundamenta en el desarrollo progresivo de competencias profesionales a través de casos clínicos reales, resolución de problemas complejos y proyectos aplicados. Los estudiantes adquieren conocimientos teóricos sólidos mientras desarrollan habilidades prácticas mediante simulaciones, análisis de videos clínicos y ejercicios de diagnóstico diferencial, asegurando la transferencia efectiva del aprendizaje al contexto profesional real.

Cada participante cuenta con acompañamiento personalizado de un tutor especializado que supervisa su progreso académico, resuelve dudas conceptuales y orienta el desarrollo de competencias específicas. Este sistema de mentoría individualizada se complementa con sesiones grupales de discusión, webinarios en directo con expertos internacionales y foros de debate temáticos que enriquecen la experiencia formativa y facilitan el intercambio de conocimientos entre profesionales.

Nuestras consultas regulares en Fono Aprende

Preguntas Frecuentes del Máster en Afasia y Daño Cerebral Adquirido

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Al completar satisfactoriamente todos los módulos y la evaluación final, recibirás el Título de Máster en Afasia y Daño Cerebral Adquirido expedido por Fono Aprende.
No es imprescindible contar con experiencia previa, aunque sí es recomendable tener formación base en logopedia o ciencias de la salud relacionadas.
Sí, la modalidad completamente online y la flexibilidad horaria permiten compatibilizar perfectamente los estudios con la actividad profesional.
Únicamente necesitas un ordenador con conexión a internet estable y navegador actualizado. No se requiere software especializado adicional.
Las competencias prácticas se desarrollan mediante casos clínicos interactivos, simuladores virtuales, análisis de videos reales y sesiones de supervisión en directo con especialistas clínicos.