Máster en Alimentación y Deglución en el Ciclo Vital

Módulo 1: Anatomía y Fisiología del Aparato Fonoarticulador

• Adquirir un conocimiento detallado de la anatomía y fisiología del aparato fonoarticulador, incluyendo las estructuras implicadas en la producción del habla.
• Establecer relaciones entre las alteraciones estructurales del aparato fonoarticulador y las dificultades en la producción del lenguaje y la deglución.
• Identificar las funciones motoras y sensoriales necesarias para la articulación del habla y cómo se ven afectadas en trastornos del aparato fonoarticulador.
• Describir los procesos fisiológicos involucrados en la respiración, fonación, y articulación, y su impacto en la producción de sonidos.
• Aplicar este conocimiento a la evaluación y diseño de intervenciones terapéuticas para mejorar la comunicación y deglución.

Módulo 2: Evaluación y Diagnóstico Logopédico Práctico

• Dominar los procedimientos de evaluación logopédica para diagnosticar trastornos de la deglución y la comunicación.
• Aplicar herramientas de valoración clínica, como pruebas estandarizadas y técnicas observacionales, para realizar diagnósticos precisos.
• Interpretar los resultados obtenidos en la evaluación y elaborar planes de tratamiento específicos según los hallazgos clínicos.
• Reconocer las diferencias entre trastornos orales y faringoesofágicos en la deglución, y su implicancia en la intervención.
• Promover la evaluación continua durante todo el proceso terapéutico para ajustar la intervención en función del progreso del paciente.

Módulo 3: Metodología de Intervención Clínica Basada en Evidencia

• Desarrollar un enfoque basado en la evidencia para la selección y aplicación de técnicas terapéuticas en el tratamiento de trastornos de la deglución.
• Evaluar la efectividad de diferentes estrategias terapéuticas mediante el análisis de estudios científicos y datos clínicos.
• Aplicar modelos de intervención individualizada que se adapten a las necesidades específicas de cada paciente.
• Integrar enfoques de rehabilitación física y cognitiva para abordar tanto las dificultades motoras como las sensoriales de la deglución.
• Reflexionar sobre la mejora de la práctica profesional mediante el uso de protocolos y guías clínicas actualizadas.

Módulo 4: Fisiología de la Deglución a lo Largo del Ciclo Vital

• Comprender la fisiología de la deglución en sus diferentes fases y cómo se modifican en las diversas etapas del ciclo vital.
• Identificar las variaciones fisiológicas y patológicas que afectan la deglución en la infancia, adultez y vejez.
• Relacionar las alteraciones fisiológicas con las enfermedades y condiciones que impactan la deglución en cada etapa.
• Aplicar el conocimiento fisiológico en el diseño de estrategias de intervención y prevención específicas para cada etapa de la vida.
• Desarrollar un enfoque holístico en la evaluación y tratamiento de los trastornos de la deglución, teniendo en cuenta el ciclo vital completo.

Módulo 5: Nutrición y Alimentación en la Infancia

• Explorar las necesidades nutricionales específicas de los niños y su impacto en el desarrollo adecuado de las funciones de deglución.
• Analizar los factores que influyen en las alteraciones alimentarias y deglutorias durante los primeros años de vida.
• Desarrollar estrategias de prevención y manejo de trastornos alimentarios, como la disfagia pediátrica, mediante la alimentación adecuada.
• Promover la educación nutricional a los padres y cuidadores, para asegurar la correcta alimentación en los primeros años.
• Aplicar los conocimientos adquiridos en intervenciones prácticas que aborden las necesidades de nutrición y deglución en niños.

Módulo 6: Deglución y Alimentación en la Edad Adulta y Envejecimiento

• Comprender los cambios fisiológicos relacionados con la deglución y la alimentación que ocurren con el envejecimiento.
• Estudiar las principales enfermedades relacionadas con la deglución en la adultez y vejez, como el Parkinson, ELA y otras condiciones neurodegenerativas.
• Aplicar conocimientos sobre la modificación de dietas y estrategias de intervención para mejorar la calidad de vida de los pacientes adultos mayores.
• Identificar las implicancias de los cambios en la deglución para la nutrición adecuada de las personas mayores.
• Diseñar planes de rehabilitación nutricional y deglutoria personalizados para adultos mayores.